“家校联手，和谐共荣”----记附校教学开放周

     5月16-18日,我校附属学校于开展了以“家校联手，和谐共荣”为主题的教学开放周活动。     此次活动对全体教师、家长全方位开放，家长和教师可以根据课表随堂听课，家长及时与教师沟通交流。由于附校的高度重视和精心组织，活动一开始就得到了家长和教师的高度关注，有近200名家长深入课堂听课评课，并认真填写了意见反馈表，期间共收到意见表116张。许多家长对附校开展的此次活动给予了高度评价，认为此次活动很有意义，加深了他们对中小学教育教学工作的了解，加强了家校之间的联系沟通。同时也对附校部分教师的工作提出了一些中肯的看法和建设性的建议。活动期间，附校行政和教师也相互听课评课，据统计:教师听课199节，领导听课47节，整个校园充满着浓浓的教研教改氛围。     据了解，此举是附校强化内部管理，狠抓教学质量的又一新举措。教学开放周目的是为进一步推动学校教育向家庭、社区延伸，密切学校、家庭和社会的联系，让家长参与学校管理，与家长沟通信息，促进学生素质的全面发展，促进教师教学能力和学校的教育教学质量的全面提升。